课题引领智慧前行??厦门市第八幼儿园省级课题开题论证会

【发布日期】:2020-09-30【查看次数】:

         开题仪式正式开始,林书记为我们宣读《课题立项通知书》。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。开题论证会让我们八幼课题组和教师们都受益匪浅,专家的引领给课题研究明确了方向,增强了课题组的研究信心,理清了后续研究的路径。我们也将不负期望,继续完善研究方案,扎实做好课题研究,在幼儿社会性培养的研究道路上,上下求索,致远前行!

         紧接着,课题组长柯欣眉老师作《利用“乐?享”课程体系促进幼儿社会性品质培养的实践研究》课题研究进度介绍和人员分工安排,阐明本课题研究方法和研究思路。

         同时专家和领导也对课题提出了宝贵的建议和更高的期望:研究内容立足于目标,为解决目标进行阐述。可以利用个案记录的方法来让研究成果的展示更加明确具体化,如建立幼儿成长记录档案等,更加凸显研究成果的说服力。林书记、方局长还明确指出,课题的开展以引导幼儿社会性发展为目标,期望课题同步引导教师专业性的成长,为教师的发展提供指导和帮助,并以课题研究带动老师积极投入到科研实践中,注重研究过程和自我成长,把课题研究做实、做细、做出成效。

         生动的PPT展示和精彩的报告后,专家们对于课程开题阶段的设想与尝试作出了肯定,沈雯老师和葛晓英主任一致认为课题选材体现了先进的教育理念,符合新时代发展的需求,新时代对幼儿社会性品质的培养至关重要,本课题有很好的实践基础和实践价值。

     ,新摇钱树心水334435;   专家们的专业指导,老师们的积极互动将开题论证会推向了高潮。

 

 

    忙碌而充实的2019年即将接近尾声,在教育改革不断深化的今天,我园立足勇于实践、积极创新的教育理念,重视园本课程建设,努力做到理论科研与经验实践相结合。在郑小红园长的带领下,八幼全体教师共同努力,富有园本色的“乐?享”课程建设初获成果。近日,我们厦门市第八幼儿园欣喜地迎来了福建省教育科学“十三五”规划2019年常规课题《利用“乐?享”课程体系促进幼儿社会性品质培养的实践研究》的开题论证会。

         接着,课题主持人郑小红园长为我们作《利用“乐?享”课程体系促进幼儿社会性品质培养的实践研究》开题报告,分别从研究背景、研究内容、研究过程等方面展开,全方面地向各位专家们介绍了课题的基本情况,阐述了课题的价值和意义、课题研究框架等。

         本次开题仪式,我们荣幸邀请到厦门市教育科学研究院幼教教研员沈雯老师;思明区教师进修学校校长助理、幼教室主任葛晓英老师;原厦门市教工委书记、现任厦门市教育学会会长林佳添;思明区教育局方勇财局长、思明区教育局教育二科林琳老师。

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